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在惊涛拍岸的开山岛上，0.013平方公里的国土讲述着王继才夫妇32年的守岛传奇。这座被誉为“海上精神灯塔”的国防前哨，已蝶变为江苏省连云港市贯通全学段的育人矩阵。 不久前，连云港市举办“指向课程思政质量提升”行动研究活动。小学课堂用冷开水泡米让学生体验守岛艰辛，初中课堂通过王继才守岛情景剧让学生体悟家国抉择，高中课堂以跨学科思维破解淡水难题，大学课堂在国际海洋法框架下推演战略价值。当“守岛就是守国”的信念融入全学段教育，红色基因便化作滋养成长的雨露。 黄海潮涌处，云台叠翠间。连云港市以山海为卷、以文脉为魂，绘就新时代思政教育的创新图景。 连云港市创新绘制的“山海思政资源图谱”，串联起中哈物流合作基地等100个实践教学点，开发“重走陇海线”等6条主题研学路线。在“百校万生研学港城”行动中，年均20万学子行走在抗日山、陇海铁路博物馆等红色地标，50个“红领巾讲解员”社团让革命文物焕发时代光彩，构建起全域覆盖、全链贯通的育人新生态。 当海州高中的学子用数字技术复原明代海运图，赣榆初级中学少年用三维建模重现秦代“海上石城”千年文脉，连云港市班庄小学学生用童声讲述抗日山烈士故事，文化传承有了具象载体。 西游文化的创造性转化更显匠心。江苏海洋大学师生开发的智能紧箍咒手环，将“克己”美德具象化为成长刻度。连云港市苍梧小学通过“八戒镜”“沙僧秤”等载体让“取经品质”浸润童心。西游文化发源地花果山，地质学家与连云港实验学校教师团队联袂开发“女娲遗石”地质研学课程，实现传统文化与现代科学的深度融合，让青少年在知行合一中筑牢文化自信根基。“瀛洲大先生”行走课堂等10余个品牌项目，构建起校地协同育人网络，让文化传承从记忆唤醒化为价值塑造。 连云港市委教育工委以制度创新破解学段衔接难题，构建“红色基因+海洋文明”双螺旋育人架构，通过《课程思政一体化实施纲要》系统设计跨学段衔接机制；在素养导向的知识图谱中，形成“守岛精神涵养家国情怀、西游文化淬炼创新品格、丝路文明培育全球视野”的育人逻辑链；凝练出120个贯通大中小学认知规律的教学案例，让培根铸魂工程既有理论的纵深又具实践的火热。 5所高校牵头的育人联盟，通过“同课异构+双向研训”机制，年均开展思政研讨、成果展示活动10余场，培育百名“大先生”种子教师，实现从少先队员到青年马克思主义者的政治启蒙衔接。数据显示，该市学生思政课满意度连续三年超82%，文化传承项目参与率年均增长30%。 （本报记者 苏雁 本报通讯员 鲍冬生） |
